Emily Whittaker Educators should strive to find the teaching/learning method that allows their students to gather the most knowledge in the most effective way. The avenue of learning that works best for students on an individual level could be different for almost every student in the classroom, especially in older grades -- some may learn …
Continue reading STEM & STEAM: Adding Art to Early Childhood Education*
Mis últimos días en La Habana Nonardo Perea El 23 de febrero del año 2019, cinco días antes de viajar a Praga para pasar un curso de videoperiodismo, en mi casa recibí la visita de dos agentes de la Seguridad del Estado, para invitarme a una entrevista que se realizaría esa misma tarde en …
José Ramón Alonso-Lorea El amor rompe esas nubes y apaga tristezas, sóloquisiera sacarme el almapara quererte del todoo que tu vida, amor mío,que veo torre se haga pozoque en mí se clave, se pierda,como un reflejo sonorode mi sueño, de ese sueñoque se me va de los ojos.“Romance.” De Manuel Altolaguirre a María Luisa Gómez …
Continue reading María Luisa Gómez Mena: musa, amor y mecenas de Manuel Altolaguirre
Rodrigo Bacigalupe Echevarría La flor (2018) de Mariano Llinás es el film más largo de la historia del cine argentino, y uno de los cinco (no documentales) más extensos de la filmografía mundial. Con casi catorce horas de duración, la película, que aparentemente no posee otro denominador común que la presencia de sus cuatro actrices …
Continue reading Semillas borgeanas autopoiéticas: ‘La flor’ que crece en el sur
Yoandy Cabrera Magali Alabau Magali Alabau (Cienfuegos, 1945) nunca escribió poesía durante su vida en Cuba. Sus libros no han sido publicados en su país natal. Se dedicó al teatro durante su juventud y abondonó la isla en 1966. Su primer poemario, titulado Electra, Clitemnestra (1986), fue publicado a sus 41 años. A pesar de …
Continue reading Magali Alabau: “me interesan las personas, no la literatura”
José Ramón Alonso-Lorea Introducción El pasado 27 de mayo releí, con la atención que antes no le había dado, un fragmento de una carta de José Gómez Sicre enviada a Alfred Barr, entonces director fundador del Museo de Arte Moderno de Nueva York (MoMA) (“Carta de José Gómez Sicre a Alfred Barr. 17 sept. 1942”). …
Continue reading Diago en los proyectos de Sicre, Barr y sus derivaciones*
José Ramón Alonso-Lorea I La "Escuela de La Habana". ¿Exactamente qué es y qué engloba? Serían preguntas razonables entre mis antiguos compañeros de clases de Historia del Arte en la Universidad de La Habana. Seguro que algunos, en los últimos años y gracias al autoestudio, ya han superado esta laguna docente. No obstante, quiero dejar …
Continue reading La “Escuela de La Habana” y la enseñanza de la Historia del Arte en Cuba
Yoandy Cabrera Pero si yo también he prohibido cuadrosMarta Arjona Pérez, artista plástica(Jiménez Leal y Zayas 199) En la sesión del 23 de junio de 1961 de la histórica reunión de Fidel Castro (por entonces primer ministro) y el presidente Dorticós con los intelectuales cubanos en la Biblioteca Nacional de La Habana, dos años después …
Continue reading El quinquenio gris cubano: aplauso y censura*
Sobre la ilustración de vanguardia en Cuba José Antonio Navarrete (A la memoria de Isabel Toledo, cubana diseñadora de moda en Nueva York) I Todo escenario de las prácticas artísticas visuales tiene a algunos de sus actores haciendo obra en los márgenes del campo del arte y a otros todavía más lejos, allí donde casi …
Continue reading Esperanza Durruthy: cuando el tiempo no alcanza
Yoandy Cabrera A Jessye Norman (1945-2019) La puesta de El barbero de Sevilla estrenada en la Lyric Opera of Chicago el 28 de septiembre de 2019, en la que hizo su debut como directora Tara Faircloth, reafirma algunos de los sentidos que sigue teniendo ir hoy a la ópera: dinamismo, espontaneidad, diversión, belleza. En una sociedad como …
Continue reading El barbero de Sevilla: entre el sur y la risa de Eros
